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張羽訪談

时间:2018年06月03日 20:59    来源:    作者:    阅读:次

(訪談時間地點:2017年12月1日,移通學院教工之家)

Q:張老師您好,請問怎樣分辨一本書值不值讀?

A首先我覺得還是要根據你的愛好選擇書籍,比如說我有一個特別大的愛好,喜歡讀曆史,那麽我就在曆史這個領域的書中去選擇經典的,從它開始讀起,當你讀過這些書之後,就能判斷什麽書是好,什麽書是壞了。讀書不需要每一本都認真的去讀,有的時候你可能需要讀一周,有的時候兩個小時就夠了。在你們有了判斷力之後,就會發現有的書營養很少,它只會把是一些已經司空見慣的,已經形成定論的,或者說已經有嚴謹科學論證和共識的理論變一個說法。所以說當你多讀經典書籍之後,你就有能力去判斷這本書是否值得去讀。

    Q:張老師您好!很多人都說熱愛是很重要的學習動力,但很多時候我們必須要面對自己不喜歡的事情,就比如說我們大一有那麽多門通識課,我們不一定門門都喜歡,那您是如何處理喜歡的事和不喜歡的事的關系的呢?

A我認爲通識課一定要學,因爲大學是一個打基礎的過程,從理論上來講:第一,本科需要通識教育,而且一定要通識教育自己,開拓自己的思路和眼界。第二,我們在生命的成長過程中就是自由和不自由的博弈過程,儒家思想就是通過修煉,最終達到自己的內心和外界的平衡,孔子說:“從心所欲不逾距”,這就是人生的最高境界,你自己覺得很舒坦,想做什麽就做什麽,前提是得符合社會倫理,符合人的認知,這才是人生的最高目標。所以,當你覺得你跟環境,跟規矩,不能完全相同的時候,我們要學會自強,學會自己跟自己的交流。

       

    Q:張老師您好!請問您作爲一個新聞人覺得新聞應該傳遞什麽?

 

A第一,傳遞真實客觀的事實,要客觀和公正。新聞實際就是社會的信息,是資源共享,是要讓民衆掌握和獲得更多的信息。第二,任何新聞都有價值觀,在你選擇報道的過程中,在你對新聞取舍的過程中,你一定要有價值觀,那麽我所做的新聞的價值觀就是要傳遞理性科學公正平等。